文学12

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050 这小子所图乃大啊 （第1页）

吴淑仪把这段时间的工作成果，娓娓道来：

迄今为止，共有65名兼职学生在这边上班，每天至少工作六个小时以上。

其中，有三名大四的学生，决定毕业后留在这里工作。

经过大家一个半月的努力，为斗音平台，做出140个非真人出镜帐號，共製作各类短视频1.6万条。

同时，文创园工位区还是內容部和营销部的总基地。

未来还將继续招募人手，扩大规模。

讲完大概情况，ppt显示出140个帐號列表，排在第一个的就是“悟空小和尚”

。

王老师抬手，李淑仪立马停止讲解，王老师问：

“这个帐號我刷到过，谁做的？”

夏伟回答：“是动院的一位大四女生做的，她就在外面，要不要喊她过来给您详细讲一下？”

“讲一下，”

王老师頷首。

夏伟打语音把吴小满喊过来，她“duang、duang、duang”

一溜小跑跑过来，紧张得面无人色。

王老师一看，是她啊，动院有名的校花，以熊大、低调、沉默寡言闻名，老师们都知道。

夏伟让吴小满坐在自己身边，给她一个鼓励的眼神。

吴小满紧张地咽口唾沫，开始阐述帐號风格、製作思路、团队规模等问题。

起初磕磕绊绊，越讲越流畅，最后讲成眉飞色舞了。

等她讲完，王老师带头鼓掌，“吴同学做得很好，还没毕业就学以致用，要表扬啊。”

吴小满羞涩地瞅瞅夏伟，轻声回道：“我们主要是执行，总思路是夏总定的。”

夏伟摆摆手，一脸笑容：“吴小满很谦虚，她居功至伟。”

王老师问：

“悟空帐號我研究过，有很大提升空间，为什么不找播音院的学生来录音？”

吴小满回答：

“本来打算从无声漫画直接跳到动画，发现难度太大，才临时决定用配音过渡。

时间太赶，来不及。”

“难度来自哪里？”

说到专业事情，吴小满回答很顺畅：

“来自两方面，一是人手不够。

人少了，动画製作的產能和周期和咱们日更节奏对不上。”

“二是动画的適配性还在打磨，不够熟练。”

“短视频竖屏画幅和传统动画的横屏敘事不一样，镜头语言得重新调整，试做了两版都没达到预期，还需要时间。”

王老师很满意吴小满的回答，扭头对两位老师说：

“咱们的学生很优秀，就得上任务挑大樑，这样才成长得快，她总结的很精闢。”

夏伟跟上道：

“小满確实优秀，她已经决定毕业后加入我司，继续搞悟空项目。”

王老师眉峰一挑，来了兴趣，问：“你们公司的薪酬待遇怎么样？这次春招参加没有？”

“没来得及，”